أكدت مديرة العلاقات العامة والإعلام التربوي في وزارة التربية أروى العيار أن تفعيل منصة «تيمز» لحضور حصص تعليمية عن بُعد سيكون ليوم واحد فقط، السبت المقبل 24 أكتوبر الجاري، وليس كل سبت، في تجربة تستهدف التأكد من الجاهزية التقنية للطلبة والمعلمين، والاستعداد لأي ظرف طارئ قد يستدعي التحول إلى التعليم عن بُعد.
وقالت العيار، في تصريح لتلفزيون الكويت، إن التجربة تشمل الطلبة من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثاني عشر، بحيث يحضر كل طالب حصة واحدة ويتفاعل خلالها مع معلمه، وفق الجدول المحدد لكل مرحلة تعليمية، ضمن مدة التجربة البالغة ساعة واحدة.
وأوضحت أن اختيار السبت يأتي حرصاً على انتظام اليوم الدراسي والجدول المدرسي من الأحد إلى الخميس، مشددة على أن التعليم عن بُعد مساند للتعليم الحضوري، الذي تحرص الوزارة على فاعليته.
وبيّنت أن مشاركة الطالب والمعلم من منزليهما توفر ظروفاً تحاكي التحول المفاجئ إلى التعليم عن بُعد، بما يتيح رصد المعوقات التقنية ومتابعتها ومعالجتها من خلال فرق الدعم الفني، والتأكد من تفعيل حسابات الطلبة وقدرة المعلمين على تنظيم صفوفهم وإتاحتها لهم.
وأضافت أن تجارب الوزارة السابقة خلال جائحة كورونا والتقلبات الجوية المفاجئة أظهرت صعوبات واجهها بعض الطلبة في الدخول إلى حساباتهم، ما دفع الوزارة إلى اتخاذ هذه الخطوة الاستباقية لضمان الاستعداد واستمرار التعليم في مختلف الظروف.
وفي شأن تقييم الطلبة، أوضحت العيار أن الحضور والتفاعل خلال الحصة يمنحان الطالب درجة إضافية تشجيعية بمثابة «بونص»، داعية أولياء الأمور إلى تجهيز حسابات أبنائهم مسبقاً، والتأكد من أسماء المستخدمين وكلمات المرور ومعرفة طريقة الدخول إلى المنصة.
وشددت على أن نجاح التجربة يعتمد على تعاون الإدارات المدرسية والمعلمين والطلبة وأولياء الأمور، مؤكدة أن مسؤولية الوزارة تشمل انتظام الدراسة والاستعداد لما قد يطرأ مستقبلاً.
وقالت العيار، في تصريح لتلفزيون الكويت، إن التجربة تشمل الطلبة من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثاني عشر، بحيث يحضر كل طالب حصة واحدة ويتفاعل خلالها مع معلمه، وفق الجدول المحدد لكل مرحلة تعليمية، ضمن مدة التجربة البالغة ساعة واحدة.
وأوضحت أن اختيار السبت يأتي حرصاً على انتظام اليوم الدراسي والجدول المدرسي من الأحد إلى الخميس، مشددة على أن التعليم عن بُعد مساند للتعليم الحضوري، الذي تحرص الوزارة على فاعليته.
وبيّنت أن مشاركة الطالب والمعلم من منزليهما توفر ظروفاً تحاكي التحول المفاجئ إلى التعليم عن بُعد، بما يتيح رصد المعوقات التقنية ومتابعتها ومعالجتها من خلال فرق الدعم الفني، والتأكد من تفعيل حسابات الطلبة وقدرة المعلمين على تنظيم صفوفهم وإتاحتها لهم.
وأضافت أن تجارب الوزارة السابقة خلال جائحة كورونا والتقلبات الجوية المفاجئة أظهرت صعوبات واجهها بعض الطلبة في الدخول إلى حساباتهم، ما دفع الوزارة إلى اتخاذ هذه الخطوة الاستباقية لضمان الاستعداد واستمرار التعليم في مختلف الظروف.
وفي شأن تقييم الطلبة، أوضحت العيار أن الحضور والتفاعل خلال الحصة يمنحان الطالب درجة إضافية تشجيعية بمثابة «بونص»، داعية أولياء الأمور إلى تجهيز حسابات أبنائهم مسبقاً، والتأكد من أسماء المستخدمين وكلمات المرور ومعرفة طريقة الدخول إلى المنصة.
وشددت على أن نجاح التجربة يعتمد على تعاون الإدارات المدرسية والمعلمين والطلبة وأولياء الأمور، مؤكدة أن مسؤولية الوزارة تشمل انتظام الدراسة والاستعداد لما قد يطرأ مستقبلاً.
اقرأ أيضا بنفس القسم
النائب الأول أكد خلال لقائه الثاني في «القوى العاملة» مع أصحاب الشركات أن صاحب السمو يوجّه بتطبيق القانون على الجميع وحفظ الحقوق دون تمييز
إزاحة الستار عن الصرح التذكاري السبت المقبل في قلب واشنطن
تستوعب نحو 120 ألف مخيم
ترأس اجتماع اللجنة العليا للطاقة وأكد أن ما يُنجز اليوم يمتد أثره إلى الأجيال المقبلة
مجلس الوزراء أحيط علماً بنتائج زيارة الرئيس الفرنسي وفحوى جلسة المباحثات الرسمية بين البلدين
البحث
الأكثر قراءة
